MATERIA: PROYECTOS INSTITUCIONALES III
COMPETENCIA GENÉRICA: PARTICIPA CON UNA CONCIENCIA CÍVICA Y ÉTICA EN LA VIDA DE SU COMUNIDAD, SU REGIÓN Y SU
COMPETENCIA EXTENDIDA: SE VALORA A SI MISMO Y ABORDA
PROBLEMAS Y RETOS TENIENDO EN CUENTA LOS VALORES DISTINTOS PARA ACCIONES
POSIBLES
CATEGORÍA: PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD
UNIDAD 1 "FORMACIÓN DE VALORES"
1.1 VALORES SOCIALES Lectura del articulo "La
insolencia" Dr. Mario Rosen
1.1.1 VALORES PRIORITARIOS¿Què son los Valores?
1.1.2 VALORES RELATIVOS
1.1.3 EL RESPETO, LA EQUIDAD DE GENERO Y DIVERSIDAD DE SEXO 9 CONTRA 2
1.2 DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA CONVIVIR "El Circo de las Mariposas"
1.2.1 CONVIVENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR "El valor de la Amistad" Dinamica sobre el valor de la tolerancia
1.2.2 ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES VALORATIVAS EN EL AULA Y LA
ESCUELA video "Bienvenida a Clases"
1.3 AUTONOMÍA CRITICA
1.3.1 EL AULA COMO SIMULADOR DE CONTROVERSIAS SOCIALES
1.3.2APLICACION DEL PENSAMIENTO CRITICO A LA FORMACIÓN DE VALORES wwwmanipulacion.mediatica
"DEFINICIÓN DE VALORES"
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
LOS VALORES SON UNA ACCIÓN MORAL QUE TE INCULCAN TUS PADRES YA QUE SON LOS PRINCIPIOS PARA SER MEJOR PERSONA ( ÉTICA Y MORALMENTE).
antivalores:
2.- La deshonestidad....
La deshonestidad se da entre personas que al principio se tienen un gran amor... repeto.. o simplemente cariño mutuo.. pero alguien de esas dos personas halla cometido una (deshonestidad)...entonces ahi ya no habla confianza.. y posiblemente ya no halla amor y cariño. Otra de las maneras que ser deshonesto es cometer lo incorrecto, por ejemplo en un examen un niño copea las respuestas de otra niña (ahi se comete una deshonestidad y esta haciendo lo incorrecto).
3.-La arrogancia...
Es una cualidad que se refiere
al excesivo orgullo de una persona en relación consigo misma y que la lleva a
creer y exigir más privilegios de a los que tiene derecho. El adjetivo
calificativo relativo a esta pasión es arrogante. Se emplea frecuentemente
con connotación negativa.
4.- El odio....
El odio es un sentimiento de profunda antipatía, disgusto, aversión, enemistad o repulsión hacia una persona, cosa, o fenómeno, así como el deseo de evitar, limitar o destruir a su objetivo.
El odio se puede basar en el miedo a su objetivo, ya sea justificado o no, o más allá de las consecuencias negativas de relacionarse con él.
5.- Irrespeto...
El irrespeto se da entre una persona sin morales y otra, por ejemplo: las groserias,apodos entre otras mas ya que estas le faltan el respeto a las demas personas ... otro ejemplo son las personas que son irrespetuosas son aauellas que contestan al hacerle una pregunta...
6.- Irresponsabilidad...
La irresponsabilidad se da en aquella persona que no cumple sus responsabilidades.. un ejemplo de ello es: un niño que debe de hacer un tarea para la siguiente clase y no la hace...
10.- Infidelidad...
La Infidelidad es el incumplimiento del compromiso de fidelida.
Vale resaltar que, en su acepción más común, el termino fidelidad hace referencia al respeto mutuo entre los miembros de una pareja, en particular al respeto y cumplimiento de un pacto, explícito o implícito, de exclusividad.
En este contexto, ser fiel significa pensar en la persona que tenemos a un lado, que cuando esa persona nos necesite, estemos ahí para ella, no ocultarle nada respecto de otras personas, sólo tener relaciones íntimas con la persona que hemos decidido mantener a nuestro lado, es decir, con nuestra pareja. La aplicación del concepto puede variar según nuestras concepciones, o según la orientación sexual, y se puede hablar de fidelidad en la relación entre un hombre y una mujer, o entre dos hombres, o entre dos mujeres. Por tanto, en su acepción más común, la infidelidad es quebrar ese pacto tácito de mantener relaciones sexuales exclusivamente con la persona que hemos escogido libremente como pareja.
La ignorancia (del verbo "ignorar", del latín ignorare -"no saber"-, derivado negativo de la raíz gnō- de (g)noscere -"saber ) suele entenderse de forma general como ausencia de conocimiento.
Se puede entender en dos sentidos:
( Cuando una persona roba)
TIPOS DE VALORES:
--->VALORES MORALES:
PERFECCIONAN AL HOMBRE EN SI MISMO, EN SU ESENCIA COMO PERSONA.
---> VALORES INTELECTUALES:
PERFECCIONAN LA RAZÓN Y LA MEMORIA DEL HOMBRE.
---> VALORES VITALES:
PERFECCIONAN AL HOMBRE EN SU ASPECTO FISIOLÓGICO.
--->VALORES RELIGIOSOS:
NOS PERMITEN ALCANZAR UNA DIMENSIÓN ESPIRITUAL SALUDABLE.
---> VALORES ECONÓMICOS:
NOS PROPORCIONAN EL GUSTO Y PREFERENCIA POR LO VERDADERAMENTE ÚTIL
--->VALORES PERSONALES:
CONSIDERADOS COMO PRINCIPIOS INDISPENSABLES QUE SUSTENTAN NUESTRA VIDA Y NOS SIRVEN DE GUÍA.
---> VALORES ECOLÓGICOS:
LOS PROVEEN DE CONCIENCIA HACIA NUESTRA NATURALEZA ANIMAL RECONOCIÉNDONOS COMO PARTE DE UN ECOSISTEMA.
--->VALORES UNIVERSALES:
SU CUMPLIMIENTO ES SUMAMENTE BENÉFICO PARA TODOS.
--->VALORES ÉTICOS:
PROVEEN DE BENEFICIO A UN GRUPO Y ORIENTAN LA ACTIVIDAD SOCIAL.
--->VALORES ESTÉTICOS:
BUSCAN BELLEZA, ARMONÍA Y SENSIBILIDAD.
---> VALORES HUMANOS:
DESTACAN EL AMOR ENTRE SERES HUMANOS Y EL RESPETO DE LA PROPIA GENTE.
1.1.1 VALORES PRIORITARIOS¿Què son los Valores?
1.1.2 VALORES RELATIVOS
1.1.3 EL RESPETO, LA EQUIDAD DE GENERO Y DIVERSIDAD DE SEXO 9 CONTRA 2
1.2 DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA CONVIVIR "El Circo de las Mariposas"
1.2.1 CONVIVENCIA ESCOLAR Y FAMILIAR "El valor de la Amistad" Dinamica sobre el valor de la tolerancia
1.2.2 ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES VALORATIVAS EN EL AULA Y LA
ESCUELA video "Bienvenida a Clases"
1.3 AUTONOMÍA CRITICA
1.3.1 EL AULA COMO SIMULADOR DE CONTROVERSIAS SOCIALES
1.3.2APLICACION DEL PENSAMIENTO CRITICO A LA FORMACIÓN DE VALORES wwwmanipulacion.mediatica
"DEFINICIÓN DE VALORES"
Los valores son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas.
LOS VALORES SON UNA ACCIÓN MORAL QUE TE INCULCAN TUS PADRES YA QUE SON LOS PRINCIPIOS PARA SER MEJOR PERSONA ( ÉTICA Y MORALMENTE).
antivalores:
Así como hay una escala de valores morales también la hay de
valores inmorales o antivalores. La deshonestidad, la injusticia, la
intransigencia, la intolerancia, la traición, el egoísmo, la irresponsabilidad,
la indiferencia, son ejemplos de esto antivalores que rigen la conducta de las
personas inmorales.
Una persona inmoral es aquella que se coloca frente a la tabla de los valores en actitud negativa, para rechazarlos o violarlos. Es lo que llamamos una “persona sin escrúpulos”, fría, calculadora, insensible al entorno social.
Una persona inmoral es aquella que se coloca frente a la tabla de los valores en actitud negativa, para rechazarlos o violarlos. Es lo que llamamos una “persona sin escrúpulos”, fría, calculadora, insensible al entorno social.
El camino de los antivalores es a todas luces equivocado
porque no solo nos deshumaniza y nos degrada, sino que nos hace merecedores del
desprecio, la desconfianza y el rechazo por parte de nuestros semejantes,
cuando no del castigo por parte de la sociedad.......
1.La esclavitud......
Es una institución jurídica que conlleva a
una situación personal por la cual un individuo está bajo el dominio de otro,
perdiendo la capacidad de disponer libremente de su propia persona y de sus
bienes. El fenómeno de la esclavitud se remonta a determinadas civilizaciones
antiguas. Históricamente se ha demostrado que su existencia deriva de la
práctica de aprovechar la mano de obra de los cautivos en las guerras, a
diferencia de la práctica más remota de sacrificarlos. La esclavitud es una
actividad económica mientras que el esclavismo es la ideología que la sustenta.
.jpg)
.jpg)
2.- La deshonestidad....
La deshonestidad se da entre personas que al principio se tienen un gran amor... repeto.. o simplemente cariño mutuo.. pero alguien de esas dos personas halla cometido una (deshonestidad)...entonces ahi ya no habla confianza.. y posiblemente ya no halla amor y cariño. Otra de las maneras que ser deshonesto es cometer lo incorrecto, por ejemplo en un examen un niño copea las respuestas de otra niña (ahi se comete una deshonestidad y esta haciendo lo incorrecto).
3.-La arrogancia...
Es una cualidad que se refiere
al excesivo orgullo de una persona en relación consigo misma y que la lleva a
creer y exigir más privilegios de a los que tiene derecho. El adjetivo
calificativo relativo a esta pasión es arrogante. Se emplea frecuentemente
con connotación negativa.
4.- El odio....
El odio es un sentimiento de profunda antipatía, disgusto, aversión, enemistad o repulsión hacia una persona, cosa, o fenómeno, así como el deseo de evitar, limitar o destruir a su objetivo.
El odio se puede basar en el miedo a su objetivo, ya sea justificado o no, o más allá de las consecuencias negativas de relacionarse con él.
5.- Irrespeto...
El irrespeto se da entre una persona sin morales y otra, por ejemplo: las groserias,apodos entre otras mas ya que estas le faltan el respeto a las demas personas ... otro ejemplo son las personas que son irrespetuosas son aauellas que contestan al hacerle una pregunta...
La irresponsabilidad se da en aquella persona que no cumple sus responsabilidades.. un ejemplo de ello es: un niño que debe de hacer un tarea para la siguiente clase y no la hace...
7.- La soberbia...
La soberbia y orgullo son
propiamente sinónimos aún cuando coloquialmente se les atribuye connotaciones
particulares cuyos matices las diferencian.
8.- La envidia...
En términos médicos la envidia ha sido definida por diversos términos según los diagnósticos psiquiátricos. El que más ha marcado redundancia en los últimos tiempos es la frase citada por el Dr Saúl F. Salischiker
"Cuando una persona se obsesiona y deja de vivir por estar pendiente de tu vida o en este caso en la vida de su adversario, de su entorno, y entre otras cosas siente agobio por cada uno de sus triunfos… Aparte de mostrar signos graves de inferioridad, te muestra que estas tratando con una persona psiquiátrica mente enferma."...
En términos médicos la envidia ha sido definida por diversos términos según los diagnósticos psiquiátricos. El que más ha marcado redundancia en los últimos tiempos es la frase citada por el Dr Saúl F. Salischiker
"Cuando una persona se obsesiona y deja de vivir por estar pendiente de tu vida o en este caso en la vida de su adversario, de su entorno, y entre otras cosas siente agobio por cada uno de sus triunfos… Aparte de mostrar signos graves de inferioridad, te muestra que estas tratando con una persona psiquiátrica mente enferma."...
9.-Injusticia...
Es cuando alguien comete algo injusto .. por ejemplo en las
elecciones hay personas que hacen tranpas para poder ganar en las selecciones..
10.- Infidelidad...
La Infidelidad es el incumplimiento del compromiso de fidelida.
Vale resaltar que, en su acepción más común, el termino fidelidad hace referencia al respeto mutuo entre los miembros de una pareja, en particular al respeto y cumplimiento de un pacto, explícito o implícito, de exclusividad.
En este contexto, ser fiel significa pensar en la persona que tenemos a un lado, que cuando esa persona nos necesite, estemos ahí para ella, no ocultarle nada respecto de otras personas, sólo tener relaciones íntimas con la persona que hemos decidido mantener a nuestro lado, es decir, con nuestra pareja. La aplicación del concepto puede variar según nuestras concepciones, o según la orientación sexual, y se puede hablar de fidelidad en la relación entre un hombre y una mujer, o entre dos hombres, o entre dos mujeres. Por tanto, en su acepción más común, la infidelidad es quebrar ese pacto tácito de mantener relaciones sexuales exclusivamente con la persona que hemos escogido libremente como pareja.
11.- Ignorancia...
La ignorancia (del verbo "ignorar", del latín ignorare -"no saber"-, derivado negativo de la raíz gnō- de (g)noscere -"saber ) suele entenderse de forma general como ausencia de conocimiento.
Se puede entender en dos sentidos:
En un sentido absoluto:
Ignorancia o ignorante, aplicado sin matices en sentido
absoluto a una persona o grupo social; equivale a un insulto que manifiesta una
degradación en la escala social y en la valoración individual.
Respecto a un contenido concreto.
Cuando se aplica a un contenido concreto significa «no saber
algo determinado», frente al conocimiento de otras muchas cosas o «tener un
conocimiento imperfecto.
(Cuando alguien hace llorar a otra persona)
TIPOS DE VALORES:
--->VALORES MORALES:
PERFECCIONAN AL HOMBRE EN SI MISMO, EN SU ESENCIA COMO PERSONA.
---> VALORES INTELECTUALES:
PERFECCIONAN LA RAZÓN Y LA MEMORIA DEL HOMBRE.
---> VALORES VITALES:
PERFECCIONAN AL HOMBRE EN SU ASPECTO FISIOLÓGICO.
--->VALORES RELIGIOSOS:
NOS PERMITEN ALCANZAR UNA DIMENSIÓN ESPIRITUAL SALUDABLE.
---> VALORES ECONÓMICOS:
NOS PROPORCIONAN EL GUSTO Y PREFERENCIA POR LO VERDADERAMENTE ÚTIL
--->VALORES PERSONALES:
CONSIDERADOS COMO PRINCIPIOS INDISPENSABLES QUE SUSTENTAN NUESTRA VIDA Y NOS SIRVEN DE GUÍA.
---> VALORES ECOLÓGICOS:
LOS PROVEEN DE CONCIENCIA HACIA NUESTRA NATURALEZA ANIMAL RECONOCIÉNDONOS COMO PARTE DE UN ECOSISTEMA.
--->VALORES UNIVERSALES:
SU CUMPLIMIENTO ES SUMAMENTE BENÉFICO PARA TODOS.
--->VALORES ÉTICOS:
PROVEEN DE BENEFICIO A UN GRUPO Y ORIENTAN LA ACTIVIDAD SOCIAL.
--->VALORES ESTÉTICOS:
BUSCAN BELLEZA, ARMONÍA Y SENSIBILIDAD.
---> VALORES HUMANOS:
DESTACAN EL AMOR ENTRE SERES HUMANOS Y EL RESPETO DE LA PROPIA GENTE.
No hay comentarios:
Publicar un comentario